在主动性目标的指引下

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于是它就成了我们头脑中的一个框框,限定、阻碍了我们的思考。 我们可能更多地会想“我们应该做什么”,而不是“我们想要做什么”;更多地会想“我们只能做什么”,而不是“我们擅长做什么”;更多地会想“我现在是谁,已经是谁”,而不是“我未来是谁,我还能是谁”…...于是虽然我们在做选择,但又好像我们只是在做一些注定要做的事罢了。这句话来自汉朝王充的《论衡感虚篇》,意为人的诚心能感动天地,使金石为之开裂。结构失衡的危害性在系统构建的初期很难被人们认识到,通常人们会受眼前利益、困难阻碍、资源限制、环境趋势等因素的影响,以推理思维方式算计行动的轨迹,而体系思维的方式是先框定一个宏观格局,然后再算计行动的轨迹。因此,一定要用某种方式将听众的“现在”与你讲的故事相结合。 10有系统的演练若想讲出好的故事,事先要在脑海中将故事的流程整理好。反之,如果大前提是正确的,中间的小前提出了错误,最后的结论有可能错误,也有可能是正确的。即使是铁石心肠的暴君也不能忍受对于“后来”的好奇。 正因为国王沉浸在这些魔幻故事中如痴如醉,山鲁佐德才能够一天一天地推迟了死亡的到来。 山鲁佐德的故事能够让国王如此沉醉,除此以外还有一个很重要的要素。众人按照他所说的去打捞,果然在上游几里以外找到了石兽。 故事讲完了,思维教练望着学员们道:“请大家讨论一下,在这个案例中,什么是已知,什么是未知,连接已知和未知之间的推理公式是什么。 ”又是经过一番热烈的讨论,很快各小组就拿出了差不多的答案。 1.已知是石兽、坠河、沉重、激流等。这个女子名叫山鲁佐德,而她能够幸存的原因,正是在于“讲故事”。 在连续讲述了一千零一个故事后,山鲁佐德不仅赢得了国王的心,更赢得了百姓的尊重。 如果希望自己说出的话能够打动人心,就要学习山鲁佐德的战略。 因为这个女子对说服的秘诀了如指掌,堪称最佳故事讲述者。 来,让我们重新回到山鲁佐德进宫的那天晚上。 山鲁佐德进宫以后,请求国王允许自己与妹妹做最后的道别。 国王同意了她的请求,并将她的妹妹宣入殿内。 在事前已与山鲁佐德对好口径的妹妹,向国王提出了请求,希望能最后再听姐姐讲一次有趣的故事。

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